Fue cualificado «Excelente» el proyecto del Fondo Nacional de Ciencias Sociales dirigido por el profesor Liao Qiyi

2023-09-22


Recientemente, de acuerdo con la notificación de la Oficina de Trabajo de Filosofía y Ciencias Sociales a nivel nacional, el Profesor Liao Qi-yi de la Universidad ha completado con éxito el proyecto del Fondo Nacional de Ciencias Sociales del año 2018 titulado «Investigación sobre los Valores Nacionales y la Traducción en la China Moderna y Contemporánea» (Número de Aprobación del Proyecto: 18BYY024). En julio, este proyecto pasó la evaluación final de cierre y aprobación, y se le otorgó una calificación de «excelente» (Número de Certificado: 20232581).

El profesor Liao Qi-yi y su equipo de investigación han llevado a cabo un trabajo de investigación de alta calidad en el marco del proyecto del Fondo Nacional de Ciencias Sociales. La conclusión exitosa del proyecto con la calificación «excelente» es un logro destacado de la Universidad en los últimos años y refleja el alto nivel de importancia que el equipo de investigación de alta calidad otorga a los proyectos de investigación a nivel nacional. Además, esto demuestra el excelente nivel académico y la dedicación meticulosa al trabajo de investigación por parte del Profesor Liao Qi-yi y su equipo durante la ejecución del proyecto. En los últimos años, la SISU ha puesto un gran énfasis en la calidad de la investigación, mejorando continuamente la gestión de la investigación y fomentando un ambiente académico favorable para la investigación. Como resultado, hemos logrado avances significativos en la presentación de solicitudes de proyectos de investigación de alto nivel y en la producción de resultados de investigación de alta calidad. Todos los profesores y estudiantes de la Universidad deben seguir el modelo del equipo del profesor Liao Qi-yi, adoptar una actitud rigurosa y responsable hacia la investigación, y mostrar el espíritu de investigación que busca constantemente alcanzar niveles más altos. De esta manera, contribuiremos activamente al desarrollo de la investigación en la Universidad.

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