El equipo de Zhang Lixia y el de Yang Ling, profesoras de la Facultad de la Lengua Japonesa de nuestra universidad ganaron respectivamente el primer y el segundo premio de la primera edición del Concurso Nacional Universitario de Diseño de Enseñanza Ideológica y Política del Curso Profesional de la Lengua Japonesa

El 26 de enero, tras más de cuatro meses de competencia y selección, finalmente se anunció el resultado de la "Copa de la Editorial de Enseñanza e Investigación de Lenguas Extranjeras" : el Concurso Nacional Universitario de Diseño de Enseñanza Ideológica y Política del Curso Profesional de la Lengua Japonesa, copatrocinada por el Subcomité del Japonés del Comité Directivo para la Enseñanza de Filologías Extranjeras en Universidades del Ministerio de Educación, la Asociación de Investigación de Enseñanza de la Lengua Japonesa de China y la Editorial de Enseñanza e Investigación de Lenguas Extranjeras. El equipo de la profesora Zhang Lixia (Zhang Lixia, Yang Yu, Zhang Ying) y de la profesora Yang Ling (Yang Ling, Guan Yinli, Wu Yang) de la Facultad de la Lengua Japonesa de nuestra universidad ganaron respectivamente el primer y el segundo premio de este concurso.

La clase de la profesora Zhang Lixia

La clase de la profesora Yang Ling

La profesora Guan Yinli del equipo de Yang Ling está dando una presentación sobre la clase

Un total de 106 equipos participantes presentaron sus obras en este concurso que consiste en tres partes: el diseño del progama de enseñanza, la presentación oral sobre la clase y la demostración docente. Después de la revisión de los expertos y de la votación en línea, se otorgaron un total de 6 primeros premios, 11 segundos premios, 22 terceros premios y 32 premios a la excelencia. A través del diseño didáctico con objetivos claros, lógica clara y novedad vanguardista, los dos equipos docentes de nuestra universidad integraron la lengua, la cultura, la enseñanza de los conocimientos, la formación de habilidades y la educación ideológica y política. Utilizaron métodos de enseñanza diversificados y contextuales para integrar los diversos contenidos de la educación moral en todos los aspectos de la enseñanza, lo que ha demostrado plenamente la alta conciencia política y el excelente nivel profesional de nuestros maestros, y ha sido altamente reconocido por los jueces.

Este concurso aportará a cultivar más talentos interdisciplinarios con sentimientos familiar y nacional, visión global y habilidades profesionales.

Foto/Texto: Facultad de Lengua Japonesa

Traducida por Zou Yunan