A fin de profundizar la reforma de modalidades formativas de los títulos profesionales, fortalecer la pedagogía de casos con respecto y perfeccionar la calidad de formación de talentos, la SISU ha declarado los corpus de casos pedagógicos de postgrado de título profesional de Chongqing del año 2022 de acuerdo con el Anuncio de la declaración de proyectos de construcción de corpus de casos pedagógicos de postgrado de título profesional de Chongqing del año 2022 publicado por la Comisión Educativa Municipal (número 2022 [14]).

Según el Anuncio de la lista de los corpus de casos pedagógicos de postgrado de título profesional de Chongqing del año 2022 de la Comisión Educativa Municipal (número 2023[2]), la SISU tiene en total cinco corpus están aprobados (véanse en el anexo).

La pedagogía con casos constituye un rumbo importante de la reforma de pedagogía de postgrado de título profesional, cuyo fortalecimiento es no solo un método importante para reforzar la formación de capacidades prácticas e integrar la producción y enseñanza sino también una manera imprescindible para la profundización de su reforma. A través de la suma atención y esfuerzos, se lograron establecer los corpus de alta calidad y compartible, los cuales aportarán a formar postgrados de capacidades de aplicación, tecnología e innovación.